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秋日的校园作文800字

第一篇:《校园的春天作文800字》

校园的春天作文800字

校园的春天作文800字 寒冷的冬天悄悄地过去了,春天也迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭,淌过小河,穿过树林,也悄然无声地走进了我们美丽的校园……

校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看:有绛紫的,粉红的,纯白的,天蓝的,浅绿的,淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿,可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看,哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里,一阵微风吹来,小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯,散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来,它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去,饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远,又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来,它们在花朵上翩翩起舞……

这时,你站在学校两旁香樟树里的时候,便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!

学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看,发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来,大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时,漫步在春意盎然的校园里,学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

啊!朋友们,我们校园里的春天美丽吗?此时,我真想变成一棵嫩绿的小草,欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

第二篇:《23 24班秋日校园推荐作文》

校园秋“色”

24班 栾志千

一提到秋天,人们眼前顿时会浮现起一片金黄世界的景象:金灿灿的麦浪,金灿灿的落叶,金灿灿的菊花,甚至农民们的笑脸都是金灿灿的。其实秋天也是个五彩斑斓的季节,它并不单纯是“金黄色”的丰收。

执着的黒

秋天,黑夜在不断延长。我们这些高一的孩子已经完成了从初中学习到高中学习的转变,我们懂得了时间的紧迫和刻苦的重要,于是每天在月亮未隐、路灯正亮之时就有一群群人早早地前往教室学习,而我也成为其中的一员。和别人稍微不同的是,我并不闷头走路,而喜欢一路观察他们的背影。这个大队伍中很少有人讲话,有的边走边往嘴里“塞食物”,有的若有所思,或许是在努力回忆某个英语单词吧!校园那么静,只能听见“咯吱咯吱”的叶子被踩碎的声音还有匆忙的脚步声。路灯昏黄的光并不能照亮全部的路,人们走着走着就消失在了黑夜之中,只剩一条光带晃晃悠悠。我想啊,这三年的奋斗期正如这黑夜,必须穿过它才能重见光明,这三年是我们的蛰伏期,只有奋斗才能让我们的双翅充血从而有力飞翔,如果不披上这执着的黑疾走,就只能永远沦陷在黑夜中。

奉献的黄

小时候啊,我总是想,大自然真是个讨厌的东西,一到秋天就把叶子黄了,然后都掉了下来。而今的我自然不会产生如此幼稚的想法,然而在面对小道上铺满了的梧桐叶子时却又多了几分感慨。这落叶多像我们的父母和老师啊,他们默默奉献了一生,只是为了我们能茁壮成长,并不图一丝回报。哎,怎样才能报答他们的恩情呢?我拾起一片落叶,一面写下:“努力坚持”,一面写下“永不言败”,然后把它夹进了书里。我想努力学习,实现自己的梦想,这就是他们对我的期盼吧,我一定不会让他们失望。

朝气的绿

我们高一的学生的校服上有一道绿色,奔跑便是一阵绿风,静止也是绿意盎然,尽显朝气与活力。谁说秋天萧瑟,我们便是秋天里最有生机的景色,我们等待着来自未来的挑战和险阻。

秋天是个有内涵的季节,在这校园秋“色”里,我们收获了知识,收获了启迪,秋的风刮过,我们已经悄然成长。

点评:小作者从“色”这个角度来描述秋景,通过“色彩”把自然风景和学生、老师所组成的风景连接起来,虽选取的材料司空见惯,但写作角度新颖,显示了小作者独到的眼光。本文的另一优点是“有思想”,如这样的句子“这三年是我们的蛰伏期,只有奋斗才能让我们的双翅充血从而有力飞翔,如果不披上这执着的黑疾走,就只能永远沦陷在黑夜中。”显示了小作者独立思考的能力。另外,文章比较完整的结构也是一个亮点。

一抹秋色满校园

24班 侯瑞凯

不知不觉秋已来临,那树梢上的绿叶慢慢变红、变黄,那天空逐渐变蓝,秋高气爽。

今天我放下繁重的学习,去寻找满校园的秋色。

我走下台阶,路两旁的树向我招手,以往碧绿碧绿的树,现在披上一件黄绿夹杂的衣衫,更显一番别致的风味。在微风的吹拂下,那“衣衫”上下浮动,左

右摇摆,像一个美丽的舞者,又像一个轻柔的羽毛随风飘动。微风徐徐吹动,风中夹杂着花香向我扑来,我顿感精神振奋。

再往前是一片大草地,虽然秋天无情地大步走来,但小草好像并不畏惧,依然争抢着焕发出无限绿的活力。草中星星点点夹杂着几根枯草,秋色在这里更加浓郁,但却给小草增添了几分别样的美丽。秋风一吹,草地像麦浪似的波动,更让我爱这草地,它带给人希望。

偶尔有片树叶飘落,那也是非常美妙的,树叶在空中打着转儿,慢悠悠地从高空飘落,有时几片叶子同时飘落下来,有黄的,有红的,像天女散花一样。鸟儿们也傲立枝头,叽叽喳喳得叫着。有时一只鸟突然起飞,惊起一群鸟飞起,然后围绕着几棵树盘旋一阵又落下来,就像是蝴蝶绕花飞舞一般,美姿展现得淋漓尽致。

从远处看,那高大的树与碧绿的草交相辉映,它略带秋天的气息,却又掩饰不住无限活力,于是我想起了一句非常熟悉的诗句:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。说得不就是我眼前的景色吗?我尽情陶醉在其中,享受“飞鸟相与还”的情致。我顿时觉得轻松了许多。考试的压抑、学习的压力暂时消逝了。我看了看那挺拔的树木,那不向秋天低头的小草,那振翅高飞的小鸟,我又想起了李白的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我静静地坐在草地上,任凭秋风吹乱我的头发,吹乱我的衣衫。

早晨天还没亮,我就拿了书到那片大草地去。月亮还在天空挂着,微弱的月光透过树叶照下来,给草儿们披上一件带水纹的花衣,草们若隐若现,凭添神秘色彩。但我却顾不上欣赏这满园秋色,赶忙趁着这美景背起书来,在这美景下背书还真有很好的效果。

校园的秋色就是这样,一丝枯黄中充满绿的生机,无畏地向秋与冬发出挑战,用火热的生命抗拒严寒。

点评:

小作者这篇文章之所以能在同学中胜出一筹,在于两点,一是情景交融手法的运用;二是内在逻辑结构的完整。

本文的文眼是最后一段,“校园的秋色就是这样,一丝枯黄中充满绿的生机,无畏地向秋与冬发出挑战,用火热的生命抗拒严寒。”围绕这样的文眼,小作者笔下那披上了黄绿相间的衣衫的树、争抢着散发出无限活力的小草,傲立枝头的小鸟,还有蝴蝶一般绕花飞舞的树叶都充满朝气和活力(文章第三、四、五段),

第六段小作者又为我们描绘了一幅草地、树木、飞鸟交相辉映的画面,(虽然这个画面的描绘稍有不足),再加上古诗词的运用,作者对秋日校园的欣喜、喜爱之情便淋漓尽致了。把自己的情感融在对景物的描绘之中,可见小作者已经很好地掌握了情景交融的写法。

这样的情、这样的景使小作者学习和作业上的压力得到排解,这是文章的进一步提升。落脚点落到在美景下背书,可谓恰到好处。(文章第六、七段)

最后一段文眼、扣题又照应第一段,结构很完整。

本文乍看上去不算出彩,描绘的是很多同学都会提到树、草、叶子、小鸟,语言表达上也有一些词不达意之处。但小作者所具有的这种完整的结构意识和情景交融手法的很好运用正是我们的同学普遍缺乏的。

同学们的文章不乏精彩的段落,但或者是写成了我的校园,或者是写秋,和校园看不出什么关联,或者前面部分写校园、后面部分写秋天,两者完全分离。

有些同学描景和抒情、议论不能很好地结合,议论痕迹明显,把自己平时的消极情绪甚至不正确的很带主观性的个人看法放在文章中写,使得文章毫无生气。还有些同学的文章想到哪里写到哪里,随意性很强,缺乏一条主线。

第三篇:《关于描写秋天的作文精选(800字)》

第四篇:《校园秋天作文》

校园秋天作文 有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天。

星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!”

我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见……”

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的……下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗……,于是我们的笑声也变成多彩的了。

校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!

校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。

这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。我喜欢我的校园。

秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光芒;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,尔后悄然无声地落在地上。 “秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的……这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗?带着几许清凉,几分洒脱。

秋的清凉中,还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来……

香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸……各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好像色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。

秋天像青年,蓬勃向上。

秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!

第五篇:《秋日的校园》

《秋日的校园》 当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的 非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道似的。  秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。  清晨,一进校门,就看见只有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛,花坛里种着许多花,有粉红的月季,淡黄的菊花,紫色的紫罗兰,深红的鸡冠花……  秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。  教学楼旁有一个大操场,操场四周环绕着一排排槐树,它们的叶子变黄了,一阵柔和的秋风吹来,树叶争先恐后地往下掉,叶子落在操场的地上,给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪,草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子,变得枯黄了,校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。  秋天的校园仍旧光彩宜人,有些树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?  我这爱深秋、我爱这爽朗的天空、我爱这有一丝凉意的季节、我更爱这秋日的校园!

第六篇:《秋天的校园作文》

秋天的校园作文 秋天的校园是比任何一个季节都美的。 夏天刚过,秋姑娘来到了校园里。同学们回到校园,首先看到了学校门前的盆栽,它们花枝招展五彩缤纷,好像正在准备最热烈隆重的欢迎典礼来迎接我们。桂花、菊花、山茶花好像都在比谁是最美的。再看校园里的植物,都已枯萎,那些落叶就像翩翩起舞的蝴蝶纷纷落了下来,唯有那棵铁树守护着我们的校园。 绕着水泥跑道走两圈,就能看见教学楼上的学生在走廊上打闹,而老师们在办公室里忙着批改作业。下课了,有的学生在操场上狂奔,软软的枯叶踩得舒服极了,有的学生在观赏秋天的风景,有的捡起片片落叶慢慢欣赏着,有的……我来到楼顶俯视学校,觉得学校已被树叶覆盖了,走下去仿佛就要被这树叶的海洋淹没。可是走下来一看,树叶还没到我的脚脖子,这些落叶可真淘气。 有一次,秋姑娘生气了,下起了倾盆大雨,刹那间操场上一个人也没有了。雨中的校园一片朦胧,雨妹妹打疼了地姐姐,连忙对地姐姐说:"对不起,不如我帮你洗洗澡吧!"不久之后雨停了,校园被雨妹妹洗得焕然一新,大地姐姐开心地笑了。 我多么希望秋姑娘永远不离开我们的校园,让秋姑娘为我们的校园添彩,同学们也要好好学习天天向上,在秋天展示自己成长的收获。


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